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Nous ne savons de Condorcet que, somme toute, (très) peu de choses, comme l'ont montré nos premiers échanges ce jeudi 13 mars 2008. Une enquête est nécessaire, mais où et comment chercher ?
Les sources d'information que je vous propose d'utiliser pour commencer l'enquête sont deux listes bibliographiques. Je vous ai engagé à ne consulter aucune encyclopédie, dictionnaire d'auteurs, quatrième de couverture de biographie, ou quelque autre source de notices ou de résumés de "la vie et l'œuvre de Condorcet" (que ce soit sous forme papier ou électronique). On renoncera également à gougler "Condorcet".
Le travail proposé a pour but de vous monter qu'il est possible de réunir des informations biographies fiables et de se faire une première idée de l'activité intellectuelle d'un auteur par l'examen de sa bibliographie.
a) Lisez la liste du Voltaire intégral. Imaginez une classification, ou plusieurs classifications des textes.
b) Rapprocher la bibliographie de Condorcet qui apparaît à la fin de l'article de Jaqueline Feldman de celle du Voltaire intégral. Commentez. Quels ouvrages sont communs aux deux listes ?
c) Recueillir les informations qui peuvent nourrir la constitution d'une chronologie de Condorcet.
d) En quoi le travail sur les listes bibliographiques contribue-t-il à répondre aux questions soulevées à propos de Condorcet et de son œuvre lors de notre première séance de travail ?
e) Rédigez une courte notice de présentation de Condorcet (Vie et œuvre) en n'utilisant que le matériel bibliographique contenu dans ces deux listes.
f) Quelles sont les questions que suscite ce travail bibliographique. Dans quelles directions poursuivriez-vous l'enquête ?
"Condorcet est le dernier encyclopédiste : « géomètre », passionné par le « bien public », il croit dans un progrès indéfini de l'esprit humain et des connaissances. La Raison, qui a si bien réussi dans les sciences de la nature, doit à présent servir aussi les « sciences morales », dont le but est le bonheur de l'homme. Premier à proposer et penser une « mathématique sociale », après n'avoir guère été écouté là-dessus au 19e siècle, il a retrouvé, depuis un demi-siècle, une reconnaissance académique, en tant que précurseur des mathématiques appliquées aux sciences de l'homme et de la société. Ce texte rappelle l'évolution de ses idées, en particulier les réticences du début, qu'on peut retrouver dans certaines critiques actuelles. Il évoque aussi, éléments de sa pensée moins connus, l'importance qu'il accorde à « l'art de faire des tableaux » et à l'établissement d'une langue universelle, qui permettraient à tous de participer à la connaissance scientifique. Il signale enfin, au-delà de l'enthousiasme militant de la maturité, quelques réflexions qui montrent que Condorcet n'était pas dupe de la possibilité de certaines dérives."Lecture nécessaire.
(Résumé, extrait du sommaire du numéro 172 , hiver 2005, de la Revue Mathématiques et Sciences Humaines)
The causes and motives of seditions are, innovation in religion; taxes; alteration of laws and customs; breaking of privileges; general oppression; advancement of unworthy persons; strangers; dearths; disbanded soldiers; factions grown desperate; and what soever, in offending people, joineth and knitteth them in a common cause.
For the remedies; there may be some general preservatives, whereof we will speak: as for the just cure, it must answer to the particular disease; and so be left to counsel, rather than rule.
The first remedy or prevention is to remove, by all means possible, that material cause of sedition whereof we spake; which is, want and poverty in the estate. To which purpose serveth the opening, and well-balancing of trade; the cherishing of manufactures; the banishing of idleness; the repressing of waste, and excess, by sumptuary laws; the improvement and husbanding of the soil; the regulating of prices of things vendible; the moderating of taxes and tributes; and the like. Generally, it is to be foreseen that the population of a kingdom (especially if it be not mown down by wars) do not exceed the stock of the kingdom, which should maintain them. Neither is the population to be reckoned only by number; for a smaller number, that spend more and earn less, do wear out an estate sooner, than a greater number that live lower, and gather more.
Therefore the multiplying of nobility, and other degrees of quality, in an over proportion to the common people, doth speedily bring a state to necessity; and so doth likewise an overgrown clergy; for they bring nothing to the stock; and in like manner, when more are bred scholars, than preferments can take off.
It is likewise to be remembered, that forasmuch as the increase of any estate must be upon the foreigner (for whatsoever is somewhere gotten, is somewhere lost), there be but three things, which one nation selleth unto another; the commodity as nature yieldeth it; the manufacture; and the vecture, or carriage. So that if these three wheels go, wealth will flow as in a spring tide. And it cometh many times to pass, that materiam superabit opus; that the work and carriage is more worth than the material, and enricheth a state more; as is notably seen in the Low-Countrymen, who have the best mines above ground, in the world.
Above all things, good policy is to be used, that the treasure and moneys, in a state, be not gathered into few hands. For otherwise a state may have a great stock, and yet starve. And money is like muck, not good except it be spread. This is done, chiefly by suppressing, or at least keeping a strait hand, upon the devouring trades of usury, ingrossing great pasturages, and the like. For removing discontentments, or at least the danger of them; there is in every state (as we know) two portions of subjects; the noblesse and the commonalty. When one of these is discontent, the danger is not great; for common people are of slow motion, if they be not excited by the greater sort; and the greater sort are of small strength, except the multitude be apt, and ready to move of themselves. Then is the danger, when the greater sort, do but wait for the troubling of the waters amongst the meaner, that then they may declare themselves. The poets feign, that the rest of the gods would have bound Jupiter; which he hearing of, by the counsel of Pallas, sent for Briareus, with his hundred hands, to come in to his aid. An emblem, no doubt, to show how safe it is for monarchs, to make sure of the good will of common people. To give moderate liberty for griefs and discontentments to evaporate (so it be without too great insolency or bravery), is a safe way. For he that turneth the humors back, and maketh the wound bleed inwards, endangereth malign ulcers, and pernicious imposthumations.
N.B. on trouve un répertoire des éditions électroniques d'œuvres de Sir Francis Bacon dans cl site : Liminarium qui vient de fêter son dixième anniversaire.
Article accessible en ligne, à travers le portail Persée . (Il y a un lien permanent vers ce portail dans la rubrique "outils de travail du blog") Présentation de l'article :"Le souci, exprimé par Alfred Sauvy, dès la création de la revue, de diffuser les résultats des recherches de la manière la plus accessible possible au lecteur, se traduit non seulement par un effort d'écriture mais également par une attention particulière aux illustrations graphiques considérées comme un élément important de la communication scientifique. Les figures et tableaux constituent, en effet, non seulement un des premiers contacts entre l'article et le lecteur, mais également une synthèse des informations contenues. Population s'est ainsi toujours distinguée, parmi les revues démographiques, par la qualité de ses graphiques, tant sur le plan représentatif qu'esthétique. Dans cet article, Jacques Bertin propose, à partir de quelques exemples relevés ci et là dans la revue, des principes de construction qui permettent, par une organisation plus structurée de l'information d'en dégager plus facilement les aspects essentiels."Intérêt de l'article : Il fait une critique et des propositions d' améliorations argumentés de plusieurs visualisations tirées d'articles de la revue Population.
> Premier exemple : il propose cette visualisation , (ci-contre à gauche) à la place de celle-ci (ci-contre à droite)
> Deuxième exemple : il propose cette visualisation , (ci-dessous à gauche) à la place de à la place de ces deux pages (ci-dessous à droite). et un troisième exemple de proposition d'amélioration est présenté pages 1375 et 1376.
> Raisons du choix de l'article : outre sa brièveté, deux autres aspects m'ont amenée à choisir de vous faire travailler cet article. J. Bertin y propose des éléments de théorisation de base des problèmes de visualisations rencontrés dans les exemples analysés, et de la logique des solutions qu'il propose. Cet article met l'accent sur les rapports entre tableaux et visualisation, d'une part et sur l'importance des opérations de tri et d'arrangement des lignes et colonnes des tableaux, aspects qui semblent a priori mineurs, sont souvent négligés alors qu'ils peuvent apporter beaucoup de lisibilité à l'information d'un tableau de données.
a) trouver l'article d'où est extrait le tableau de données.
MOREL Bernard et REDOR Patrick, 2007, INSEE, « Enquêtes annuelles de recensement 2004 et 2006 » INSEE Première n° 1118
b) faire une carte en 4 classes des accroissements annuels totaux pour la période en reproduisant la carte de l'article (même choix de classes) dans Word en .doc
c) faire pour l'accroissement migratoire puis
d) pour l'accroissement migratoire
une carte (toujours avec 4 classes mais dont vous choisirez les limite de classes)
présentation - notion d'échelle. notion de progression arithmétique/géométrique. Echelle linéaire, échelle logarithmique : leur logique .
(au programme de la séance 7) : Echelle linéaire, échelle logarithmique : leur logique . Notion de module . Propriétés . Comment les reconnaître dans la pratique ? Que rendent-elles lisible ? Quand choisir de les utiliser ? 2 . Présentation d'exemples : Document 1 , Document 2 Observation et Utilisation de Gapminder, puis dans Excel 3. exercices sur la construction des échelles et la lecture des niveaux.
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